新课程·中学2019，Issue(10) ：74.

高中生物教学中启发式教学方法的巧用方法浅谈

喇俊峰
新课程·中学2019，Issue(10) ：74.
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高中生物教学中启发式教学方法的巧用方法浅谈

喇俊峰1
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作者信息

  • 1. 山西省朔州市第一中学校,山西 朔州
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摘要

启发式教学方法强调以学生实际需求为出发点,结合他们不同的学习效果,给予其更具有针对性的指导.高中生物教学中基于传统教学模式,融入启发式教学方法,向学生传授知识的过程中,可巧用学生认知风格、善用学生成长规律、构建多样化的教学模式,从而使高中生在轻松的氛围下吸收、领会生物知识.

关键词

高中生物教学/启发式教学方法/巧用方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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