新课程·中学2019，Issue(10) ：102.

核心素养视角下的高中信息技术课堂教学探究

宁永波
新课程·中学2019，Issue(10) ：102.
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核心素养视角下的高中信息技术课堂教学探究

宁永波1
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  • 1. 江苏省新沂市瓦窑中学,江苏 新沂
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摘要

随着教育的改革和推进,教育更重视教学的效率,教学效率和效益正是衡量课堂质量的标准.在教学中,教师不仅要革新教育教学理念,在向学生传授知识时,还要注重培养学生的学科素养及综合学习能力.对核心素养视角下的高中信息技术课堂教学进行详细的探究,并结合教学实例,创新教学方法,希望能为教学建言献策.

关键词

核心素养/高中/信息技术/教学策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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