合作学习方式在初中数学教学中的应用

荣友柏¹

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作者信息

1. 江西省萍乡市上栗镇中学,江西萍乡
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摘要

近年来,初中数学的开展进行了非常大的改革和创新,在新课改理念的基础上,教师针对学生核心素养进行了教学上的设计,使学生能够充分融入实际的教学过程中.在当前的初中教学中,合作学习方式的应用可以提高学生的学习效率,帮助学生更好地理解数学,学习数学,能够在其中获得理解能力的发展.介绍了合作学习方式,分析了在初中数学教学中的应用优势,并阐述了有效应用的策略,希望提升学生自主学习的效果,促进数学核心素养的建立.

关键词

合作学习方式/初中数学/应用优势/策略

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出版年

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

被引量1

参考文献量1

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