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打破传统教学观念创新初中音乐教学模式
打破传统教学观念创新初中音乐教学模式
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中文摘要：
教师处于初中教学阶段,对学生的教育应该不断优化.初中音乐教学中,教师激发学生学习积极性,对以往的教学观念进行打破.教师通过新颖的教学形式,让学生在参与知识学习的过程中,感受到音乐知识学习的乐趣和价值.教师结合多种教学形式,让学生在领略到音乐知识魅力的情况下,也会更好地提升自身音乐知识素养.
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作者：
黄鹏雁
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作者单位：
甘肃省甘谷县六峰初级中学,甘肃 甘谷
关键词：
传统教学观念
初中音乐教学
创新策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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