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新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
149.
初中英语高效课堂的预习策略研究
邓洪钧
新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
149.
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初中英语高效课堂的预习策略研究
邓洪钧
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作者信息
1.
吉林省榆树市青山乡中学校,吉林 榆树
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摘要
在学生的学习过程中,预习一直以来都是老师提倡的一种自主学习方法,通过对课文内容的事先预习,学生能够有效为课堂的学习做好准备,从而能够使学生对教师所讲述的新内容不陌生,学习到更多的知识,大幅度提升学生的学习成绩.在初中英语高效课堂中,学生的课前预习有着重要的作用,教师应当对学生预习的方法进行正确的引导,从而提高学生的课前预习效果.针对初中英语高效课堂的预习策略进行简单的阐述.
关键词
初中英语
/
高效课堂
/
预习
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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