新课程·中学2019，Issue(10) ：157.

浅谈构建高中数学高效课堂的有效策略

陈博
新课程·中学2019，Issue(10) ：157.
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浅谈构建高中数学高效课堂的有效策略

陈博1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市进修学校,吉林 敦化
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摘要

新课改让教师转变了教学观念,课堂氛围也由原本的死气沉沉变得生机勃勃,学生的学习态度也由被动转为主动.教师在教授学生知识时,让学生体验到学习是一件快乐的事,让学生愿意投入到其中,并且乐此不疲,才能真正实现高效课堂.结合多年教学经验,对构建高中数学高效课堂提出的几点看法,希望对广大高中数学教师能有所帮助.

关键词

高中数学/高效课堂/有效策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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