国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于高三地理提高学生答题能力的探讨
关于高三地理提高学生答题能力的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
地理答题能力是高三学生在地理综合试题中最难得分的内容.如何在高三复习中有效地提高学生的地理答题能力,是个值得探讨的问题.结合教学实践,从把脉学情、准确定位、区域认知能力、归纳答题模式、规范答题语言五个方面,特别是对归纳答题模式进行了总结,对学生做好地理问答题有很好的指导作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
包琪
展开 >
作者单位:
北京市人大附中通州校区,北京
关键词:
答题能力
区域定位
答题模式
规范答题语言
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
3