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新时期初中数学教学中学生创新能力培养新思考

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新课程改革对教师的教学模式及方法提出了更高的要求,伴随着当代教育事业的发展,对学生创造能力的培养不断得到了人们的重视.作为一门初中阶段学生必学的课程,初中数学教育主要是为了提升学生的宏观思维能力、创新创造能力及实践操作能力,对学生的创新思维能力进行有效的培养.因此,教师在实际的初中数学教学中,要不断激发及培养学生的创新创造能力.结合实际情况,对新时期初中数学教学中学生创新能力培养进行了研究分析,为广大初中数学教师提供一定的参考.

何怡

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甘肃省陇南市西和县汉源镇初级中学,甘肃 陇南

新时期 初中数学 学生 创新能力 思考

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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