新课程·中学2019，Issue(10) ：190-191.

论初中数学课堂教学中学生学科核心素养的培养途径

陈根
新课程·中学2019，Issue(10) ：190-191.
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论初中数学课堂教学中学生学科核心素养的培养途径

陈根1
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作者信息

  • 1. 福建省福州黎明中学,福建 福州
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摘要

新一轮课程改革围绕核心素养这一中心展开.初中数学课堂教学也掀起了一股"核心素养"热潮.然而,当前初中数学课堂的灵魂——新版《义务教育数学课程标准》还没有出台.核心素养热下的初中数学课堂教学究竟何去何从呢?初中数学学科核心素养如何培养呢?从三大方面来论述初中数学课堂教学中学生学科核心素养的培养途径.

关键词

核心素养/课堂教学/初中数学/培养途径

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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