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新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
194.
高中数学教学中对学生数学思维的培养
李静
新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
194.
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高中数学教学中对学生数学思维的培养
李静
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作者信息
1.
潍坊市寒亭区第一中学,山东 潍坊
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摘要
随着社会教育体制的改革,当前的教育更注重以学生为主体,高中的数学教学也在教育改革中发生了很大的变化,高中数学对于大部分学生来说是一个难度很大的学科,采取传统的教学方式进行高中数学教学,很难取得良好的效果.数学的教学是给学生传递一种数学思维,让学生在数学思维的指导下,对高中数学进行学习.针对高中数学教学中对学生数学思维的培养途径进行分析.
关键词
高中数学
/
学生
/
数学思维
/
培养途径
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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