新课程·中学2019，Issue(10) ：216.

核心素养下初中生物作业的设计

陈福高
新课程·中学2019，Issue(10) ：216.
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核心素养下初中生物作业的设计

陈福高1
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市西鲍中心校,江苏 兴化
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摘要

作业设计作为课堂教学的补充和完善,不仅可以巩固课堂教学内容,而且通过作业可以发现学生理解不到位的地方展开有效的指导教学.初中生物作业设计作为重要的学习内容,对培养学生学习兴趣、发展创造性思维和提升科学探究方法有着重要的作用.

关键词

初中生物/作业设计/有效性/重要性

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
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