新课程·中学2019，Issue(10) ：218.

个性化教育在初中语文后进生教学中的运用

王德双
新课程·中学2019，Issue(10) ：218.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

个性化教育在初中语文后进生教学中的运用

王德双1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省榆树市青山乡中学,吉林 榆树
  • 折叠

摘要

当前,很多初中语文教师都开始采取个性化教育方式来对后进生进行教育.这种教学方式可以大大激发学生对语文学习的兴趣,充分调动学生的学习主动性,从而让后进生在初中语文课堂上收获更多的知识.首先对初中语文教学中后进生形成的原因进行深入分析,然后提出几点个性化教育在初中语文后进生教育中的具体应用方法.

关键词

个性化教育/初中语文/后进生

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文