新课程·中学2019，Issue(10) ：231.

初中道德与法治教学增强学生理想信念教育实效性的思考

董有顺
新课程·中学2019，Issue(10) ：231.
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初中道德与法治教学增强学生理想信念教育实效性的思考

董有顺1
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作者信息

  • 1. 山东省五莲县五莲中学,山东 五莲
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摘要

在新课改不断深入的形势下,初中道德与法治教学层面不仅要进行大力创新,同时也要注重学生理想信念层面的教育.通过对部分初中学校道德与法治教学状况进行分析可以看出,教学层面存在很多不足,学生理想信念教育的实效性相对较低.新时期,增强学生理想信念教育十分紧迫,理想信念教育应成为整体教学的基本构成部分.对初中道德与法治教学中学生理想信念教育事宜进行具体分析,并就如何增强学生理想信念教育提出合理建议.

关键词

初中/道德与法治/理想信念

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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