新课程·中学2019，Issue(11) ：2-3.

高考改革下语文课堂有效阅读教学模式的研究

汤湘如
新课程·中学2019，Issue(11) ：2-3.
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高考改革下语文课堂有效阅读教学模式的研究

汤湘如1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市长沙县第三中学,湖南 长沙
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摘要

为适应社会发展和职业需求的变化,培养多领域的专业人才,我国高考制度有所调整.基于此背景,语文阅读作为高考主要考查的题型之一,选择何种阅读教学模式,提高阅读教学效率,就成为广大学者关注的重点.首先解读了高考改革背景下语文阅读教学模式合理选择的必要性,并指出教学中存在的部分问题,随后对几种语文阅读教学模式的应用进行了分析,以供参考.

关键词

高考改革/有效阅读/教学模式

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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