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英语学习活动观在高三总复习教学中的应用
英语学习活动观在高三总复习教学中的应用
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中文摘要：
随着国内教育的深化改革,原来常规的教学方式由于其自身的局限性已经不再适应于社会对人才的需求.在新课标的基础上,首先介绍了学习活动观的具体内涵,然后介绍了其在高三总复习阶段运用的具体策略,希望能够达到提升教学质量的目的.
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作者：
陶小林
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作者单位：
四川省安岳实验中学,四川 安岳
关键词：
学习活动观
总复习
教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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