国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
26-28.
《基于多文本阅读的高中小说教学研究》教学课例之——用多文本阅读的方式过小说"标题关"
汪才安
张继华
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
26-28.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
《基于多文本阅读的高中小说教学研究》教学课例之——用多文本阅读的方式过小说"标题关"
汪才安
1
张继华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南师范大学附属中学,河南 新乡
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
A()
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果