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《基于多文本阅读的高中小说教学研究》教学课例之——用多文本阅读的方式过小说"标题关"
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作者:
汪才安、张继华
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作者单位:
河南师范大学附属中学,河南 新乡
基金:
A
项目编号:
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)