新课程·中学2019，Issue(11) ：34-35.

巧用典型错题本,做好纠错与究错

王淳
新课程·中学2019，Issue(11) ：34-35.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

巧用典型错题本,做好纠错与究错

王淳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 成都市新都一中实验学校,四川 成都
  • 折叠

摘要

在初中数学学习中,解题错误是学生经常出现的问题,结合多年的初中数学教学工作,尝试总结常见的易错题及其原因,借助典型错题本的使用实现不仅纠错而且究错的目的,同时培养学生良好的解题习惯和思维习惯.

关键词

纠错/究错/典题本

引用本文复制引用

基金项目

成都市新都区教育科研课题(XDJKX19103)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文