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提高初中学生综合素质评价操作效率的建议

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首先分析综合素质评价的内涵,然后从制定统一标准的综合素质内容评价实施细则、尽量使用客观性数据的记录方法、增设体现学生个性化特征的评价指标三个角度阐述如何提高初中学生综合素质评价操作效率.

黄斌武

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湖南省益阳市沅江市教育局,湖南 益阳

初中 综合素质评价 操作效率

益阳"十三五"规划2016年专项课题

YJK01644

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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