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探析高中英语核心素养的渗透方法

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在初中阶段,英语知识的学习为学生奠定了良好基础,而高中阶段是学生深层次学习英语的最佳时期.在这个阶段,学生对英语形成了完整的认知框架,教师在英语教学中应引导学生更加深入地学习英语.因此,英语教师在教学中不仅要教授学生英语知识,而且要注重培养学生的英语核心素养.基于此,阐述了学生核心素养相关概念,通过研究并提出相关有效策略,希望能为英语教师提供一些有效帮助.

李昕

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山东省胶州市第四中学,山东 胶州

高中英语 核心素养 渗透方法

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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