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基于学科核心素养的高中英语课堂教学策略探究
基于学科核心素养的高中英语课堂教学策略探究
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中文摘要：
近年来,随着经济水平的不断提高,我国对教育越来越重视,素质教育要求教师在教学中不仅要教会学生学科知识,而且还要注重培养学生的核心素养,帮助学生成为有利于社会发展的优秀人才.主要研究高中英语教学,分析研究如何在高中英语课堂中培养学生的英语核心素养,并提出相关策略,希望能为英语教师带来一些帮助.
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作者：
于梦婷
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作者单位：
山东省胶州市第四中学,山东 胶州
关键词：
学科核心素养
高中
英语教学
开展策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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