新课程·中学2019，Issue(11) ：53.

基于学科核心素养的高中英语课堂教学策略探究

于梦婷
新课程·中学2019，Issue(11) ：53.
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基于学科核心素养的高中英语课堂教学策略探究

于梦婷1
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作者信息

  • 1. 山东省胶州市第四中学,山东 胶州
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摘要

近年来,随着经济水平的不断提高,我国对教育越来越重视,素质教育要求教师在教学中不仅要教会学生学科知识,而且还要注重培养学生的核心素养,帮助学生成为有利于社会发展的优秀人才.主要研究高中英语教学,分析研究如何在高中英语课堂中培养学生的英语核心素养,并提出相关策略,希望能为英语教师带来一些帮助.

关键词

学科核心素养/高中/英语教学/开展策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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