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初中语文作文教学的优化整合策略分析
初中语文作文教学的优化整合策略分析
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中文摘要：
作文作为初中语文教学中不可或缺的一部分,对学生语言运用能力、逻辑思维能力及想象能力的培养起到了积极的促进作用[1].因此,在实际教学中,教师要重视作文教学的开展与实施,并将多样化的优化整合策略应用其中,在提高学生作文水平和写作能力的同时,还可以提高教学质量与有效性.鉴于此,对初中语文作文教学的优化整合策略进行分析.
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作者：
施金国
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作者单位：
涟水县高沟中学,江苏 涟水
关键词：
初中语文
作文教学
优化整合
有效策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
3
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