新课程·中学2019，Issue(11) ：69.

初中语文教学中渗透传统文化的有效措施探究

孙艳艳
新课程·中学2019，Issue(11) ：69.
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初中语文教学中渗透传统文化的有效措施探究

孙艳艳1
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作者信息

  • 1. 安徽省亳州市利辛县第七中学,安徽 亳州
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摘要

一个真正出色的初中语文教师应该不断地调整教学方法,从而能够使教学手段更加丰富、多元、精彩,也能够真正使得学生构建起一个完整严谨的语文学习思维网络,从而能够真正使得学生在完成语文学习任务的时候能够更加从容不迫、更加沉着有力.初中语文教师应该在课程体系中更加重视渗透传统文化,从而能够真正使得学生在语文课堂上得到全方位的进步和升华,真正深厚语文学习根基.

关键词

初中语文/传统文化/教学方法/有效措施/教学效果

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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