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案例教学法在高中地理课堂中的应用策略

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案例教学法简单来说就是以讲解和分析案例为基础的教学法.在案例教学的过程中,教师充当设计者和激励者,通过鼓励学生积极讨论案例的方式,有效地活跃了课堂教学氛围,对于提高课堂教学效果有着积极的意义.从案例展示、分析案例、讨论案例和总结案例等方面,就案例教学法在高中地理课堂中的应用策略进行了探究.

农晓蕾

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广西南宁外国语学校,广西 南宁

高中地理 案例展示 分析案例 讨论案例 总结案例

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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