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基于地理核心素养的乡土地理案例教学探究——以人教版高中地理必修2为例

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随着改革不断深入,学生核心素养的提升受到了社会各界的广泛关注.而高中地理因为灵活多样的教学形式、丰富多样的教学内容、与现实生活联系密切等特点成为培养学生核心素养的重要阵地,尤其是其中的乡土地理内容,在提升学生对家乡地理环境的认知、增强学生爱国爱家的情感、培养学生实践能力和树立可持续发展观念等方面发挥着重要的作用.基于此,以人教版高中地理必修2为例,浅谈乡土地理教学方略.

潘晓峰

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广东省河源市紫金县紫金中学,广东 河源

高中地理 乡土地理 核心素养

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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