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翻转课堂在初中英语教学中的应用思考分析

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随着信息技术的改革,推动了初中英语教育工作的不断完善,而建立在信息技术下的翻转课堂受到众多英语教师的关注,其教学模式的有效应用能够提高课堂教学效率,保证教师教学质量,为学生提供良好的学习平台,促使其得到全方位发展.

王立萍

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河北省隆化县第三中学,河北 隆化

初中阶段 英语教学 翻转课堂 思考

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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