多媒体技术在初中数学教学中的应用

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中文摘要：课堂教学是师生交流互动的过程,同时还是学生学习知识和理解知识并且能够将所学知识应用的过程.教师在实际教学的过程中有效运用多媒体技术辅助教学能够简化教学流程,把学生的热情彻底调动起来,凸显学生的主体性,散发学生的思维意识,最终构建出高效课堂.在初中数学教学中科学合理运用多媒体技术,充分发挥其在教学课堂教学中的作用,弥补传统教学课堂中的不足之处,将会提高学生的数学兴趣以及学习效率.

作者：

刘华

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作者单位：

山东省日照市岚山区巨峰镇初级中学,山东日照

关键词：

多媒体初中数学教学

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量1