新课程·中学2019，Issue(11) ：130-131.

核心素养下的初中数学计算教学思考

杨小红
新课程·中学2019，Issue(11) ：130-131.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

核心素养下的初中数学计算教学思考

杨小红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省荣成市实验中学,山东 荣成
  • 折叠

摘要

对于每个中学生,初中阶段是形成计算能力和数学思维的关键阶段,计算教学对于学生综合素养有着重要影响.基于此,先简单阐述了核心素养对于初中数学教育的意义,并分析了初中数学计算教学的现状,最后提出了计算教学的策略.

关键词

核心素养/初中数学/计算教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文