国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策探讨
初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
物理学科在初中课程中占有重要的地位,对于初中生的发展有着重要的作用.在目前物理课程的教学中,教师为了提高学生学习的积极性,会创设一些教学情境.但是,在实际的教学中,教师创设情境的方式还有不妥的地方,对课程的教学造成不利的影响.所以,物理教师要积极采取一些措施,调整自己的教学方式,创设出合适的情境.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王美玲
展开 >
作者单位:
涟水县涟西中学,江苏 淮安
关键词:
创设情境
初中物理
教学情境
存在问题
解决对策
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
2