新课程·中学2019,Issue(11) :148-149.

浅析导学互动在初中数学教学中的有效应用

刘信英
新课程·中学2019,Issue(11) :148-149.

浅析导学互动在初中数学教学中的有效应用

刘信英1
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  • 1. 重庆市第十一中学校,重庆
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摘要

随着我国现代化教育事业的快速发展,初中教育在素质教育体系当中占据了十分重要的位置.而数学学科作为初中众多学科当中至关重要的存在,对学生学习能力与核心素养方面的要求在不断提高.在初中数学课本内容实际教学过程当中,教师应该将导学互动教学方法充分运用其中,根据生活情况将实际情景导入其中,保证导学互动在数学学科当中的运用质量.此方法一方面能让学生全身心参与到数学学科学习当中,另一方面能培养学生的创新思维与数学思维.基于此,概述了导学互动教学模式内涵,提出了导学互动在初中数学教学中的有效应用策略,以期能为未来的有关研究提供相应的参考.

关键词

导学互动/初中数学教学/有效应用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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