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实施"三案"导学,打造高效课堂

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随着课程改革的不断深入,教师不仅要向学生传授知识,更重要的是教给学生学习的方法,让学生"学会学习,学会做事,学会做人,学会共处".让学生主动成长、合作发展,是当前学校教育面临的一个重要课题.在这一背景下,提出了转变传统的教学方式,以课堂教学为突破口,创建"三案"导学的课堂教学模式,以学生的学习为中心来组织教学,注重学思结合、自主合作、以学定教,提升课堂教学的效率.

尹纯楠、王岩

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辽宁省大连市普兰店区第三十七中学,辽宁 大连

"三案"导学 自主合作 高效课堂

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)