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提高初中化学课堂教学效率的具体策略分析

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初中化学课堂是学生进入化学这门学科的第一步,这很大程度上影响着学生对化学这门学科的观感.新课程改革要求进行素质教育,但目前初中化学课堂教学还是维持着传统的教学模式,教学效率比较低下.从初中化学课堂教学的具体课程中探讨有效的教学策略.

巩升军

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山东省青州市海岱学校,山东 青州

初中化学课堂 有效教学 策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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