新课程·中学2019，Issue(11) ：180.

基于高中英语核心素养有效培养学生文化意识

朱秀杰
新课程·中学2019，Issue(11) ：180.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于高中英语核心素养有效培养学生文化意识

朱秀杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省胶州市第四中学,山东 胶州
  • 折叠

摘要

在高中教学课程中,英语作为一门语言性极强的学科,其作用不可忽视.在应试教育的压力下,教师过分注重学生考试成绩,普遍采用"填鸭式"的教学方式,对英语教学仅是针对书本上的内容,而忽略培养学生的文化意识.阐述文化意识相关概念,分析我国目前高中英语在培养学生文化意识中存在的问题,并提出相关策略,希望能为英语教师提供一些参考性建议.

关键词

高中英语/文化意识/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文