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基于高中英语核心素养有效培养学生文化意识
基于高中英语核心素养有效培养学生文化意识
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中文摘要：
在高中教学课程中,英语作为一门语言性极强的学科,其作用不可忽视.在应试教育的压力下,教师过分注重学生考试成绩,普遍采用"填鸭式"的教学方式,对英语教学仅是针对书本上的内容,而忽略培养学生的文化意识.阐述文化意识相关概念,分析我国目前高中英语在培养学生文化意识中存在的问题,并提出相关策略,希望能为英语教师提供一些参考性建议.
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作者：
朱秀杰
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作者单位：
山东省胶州市第四中学,山东 胶州
关键词：
高中英语
文化意识
策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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