新课程·中学2019，Issue(11) ：185.

关于初中数学教学培养学生核心素养对策

胡玉花
新课程·中学2019，Issue(11) ：185.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

关于初中数学教学培养学生核心素养对策

胡玉花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省大理州祥云县刘厂中学,云南 大理
  • 折叠

摘要

随着近年来国家教育改革的深化发展,怎样开展好初中阶段的数学教学工作备受关注.随着素质教育的推进,教师应该扩大学生的数学认知范围,使学生学习数学有一个大体框架,教学中以培养学生的数学核心素养为重点,提升学生的认知能力,使学生更具数学思维.在素质教育理念下分析如何有效培养初中生的数学核心素养,使学生拥有较强的数学能力.

关键词

初中数学/教学/核心素养/对策

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文