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关于初中数学教学培养学生核心素养对策

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随着近年来国家教育改革的深化发展,怎样开展好初中阶段的数学教学工作备受关注.随着素质教育的推进,教师应该扩大学生的数学认知范围,使学生学习数学有一个大体框架,教学中以培养学生的数学核心素养为重点,提升学生的认知能力,使学生更具数学思维.在素质教育理念下分析如何有效培养初中生的数学核心素养,使学生拥有较强的数学能力.

胡玉花

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云南省大理州祥云县刘厂中学,云南 大理

初中数学 教学 核心素养 对策

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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