国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何优化初中生物实验教学发展学生的核心素养
如何优化初中生物实验教学发展学生的核心素养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
新一轮的课程改革要求初中生物教师进行初中生物学科的课程改革,教师必须不断探索新的教学方法,使学生适应当前的社会发展.初中生物学科的教学需要不断提高自身的教育教学水平,在关注理论知识研究的同时,也要对初中生物实验教学给予更多的重视.但是在当前实际的教育教学过程中,实验教学一直是生物学科教学中的难点,因此,教师要做好初中生物实验的优化工作,不断提高自身教学水平和学生实验能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王基彦
展开 >
作者单位：
贵州省湄潭县茶城中学,贵州 湄潭
关键词：
初中生物
实验教学
学生发展
核心素养
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
