新课程·中学2019，Issue(11) ：194-195.

浅谈初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养

马红云
新课程·中学2019，Issue(11) ：194-195.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养

马红云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省双辽市第三中学,吉林 双辽
  • 折叠

摘要

目前需要高度重视初中阶段的美术教育,通过美术教育提高学生的审美情趣和审美素养,培养学生的审美能力,在当前美术课程教学的过程当中,要开设欣赏课程,这能够促使学生开阔眼界,有利于学生情操得到陶冶,让学生的美学境界得到进一步的提高.目前学生正处于审美意识形成的关键时期,通过欣赏活动能够让学生了解到更多优秀的作品,促使学生感受美以及了解美.主要是关于初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴.

关键词

美术欣赏课/中学生/审美能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文