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刍议高中政治教学中的情感教学策略

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高中政治课程虽然是一门副课,但政治课的开设必然有其存在的价值与意义,应引发各学科教师的重视,尤其是政治教师,更应该积极开发课程、建设课程,融合新课标理念,将情感教学融入政治课堂中,加强对学生的情感教育与培养.因此,重点探讨情感教学在高中政治教学中的融入与应用.

孙岩

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山东省茌平县第一中学,山东 茌平

高中生 政治教学 情感教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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