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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式
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中文摘要：
初中生的世界观、价值观、人生观尚未形成,初中道德与法治教学中只有将社会主义核心价值观融入其中,才能使学生成长为社会主义事业的接班人.就初中道德与法治课教学中融入社会主义核心价值观的现状及融入的必要性进行分析和研究,提出将社会主义核心价值观融入初中道德与法治课的策略.
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作者：
赵凤英
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作者单位：
吉林省集安市花甸镇中学,吉林 集安
关键词：
初中
道德与法治课
社会主义核心价值观
融入策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
5
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