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微课——让初中信息技术课堂锦上添花

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在现代化背景下,微课基于信息技术的进步而得到了飞速发展,给教育教学带来了巨大的机遇,为了适应当前的教育环境,掀起了一阵巨大的改革浪潮.微课凭借自身个性化、有针对性的特征而逐渐受到教育领域的关注.如何发挥微课在初中信息技术结业考试中的作用与优势是当前教育领域亟待解决的重要问题.主要对其展开深入研究,基于实践经验与理论基础,为信息技术教学中"微课"的应用提出有效的建议.

杜晓东

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广州市花都区圆玄中学,广东 广州

微课 初中信息技术 教学实践

2017年广州市花都区教育科学规划课题

HDJYKY2017C016

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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