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新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
20.
初中英语课堂中互动教学的构建研究
吴显会
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
20.
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初中英语课堂中互动教学的构建研究
吴显会
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作者信息
1.
吉林省长岭县三青山镇中学,吉林 长岭
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摘要
在英语课堂上加强交流与互动,这是提高学生语言接受能力的重要方法.初中英语教师可对互动教学法给予足够的重视,从英语语言交际性的特点出发,通过互动教学法来构建高效的英语课堂,加强学生在语言交流方面的实际运用能力.基于此,主要针对初中英语课堂的互动教学展开分析,旨在让学生在有效的互动过程中提高自身的英语学习能力.
关键词
初中英语
/
互动教学
/
语言交际
/
教学策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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