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沙盘游戏在智障学生中应用的个案研究
沙盘游戏在智障学生中应用的个案研究
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中文摘要：
沙盘游戏发展至今已被不少学者证实其强大的治愈及教育魔力,但在智力障碍学生方面的应用却不多,因而借所任教的学校的契机,针对智障学生开展沙盘游戏康复训练,着重其在智障学生互动交往方面的作用.
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作者：
王鑫
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作者单位：
东莞市康复实验学校,广东 东莞
关键词：
沙盘游戏
智障学生
个案研究
互动交流
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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