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论批注式阅读在高中历史教学中的价值

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王晓芳

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南师附中秦淮科技高中,江苏 南京

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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