国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文作文教学的现状及对策探究
初中语文作文教学的现状及对策探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
初中语文在中考中属于三大主科之一,通常语文学习主要分为听、说、读、写四个方面,其写作是语文教学中的重难点.随着新课改的推进与实施,教师纷纷打破传统教学模式,运用多元化教学方法激发学生学习兴趣,调动学生积极参与,进一步提高学生的理解、分析能力,促进学生语言综合运用能力的提高.围绕初中语文作文教学的现状及对策进行详细的阐述.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王尚海
展开 >
作者单位:
吉林省长春市榆树市先锋乡第一中学校,吉林 长春
关键词:
初中语文
作文教学
现状
对策
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1