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新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
50.
初中语文作文教学的现状及对策探究
王尚海
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
50.
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初中语文作文教学的现状及对策探究
王尚海
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作者信息
1.
吉林省长春市榆树市先锋乡第一中学校,吉林 长春
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摘要
初中语文在中考中属于三大主科之一,通常语文学习主要分为听、说、读、写四个方面,其写作是语文教学中的重难点.随着新课改的推进与实施,教师纷纷打破传统教学模式,运用多元化教学方法激发学生学习兴趣,调动学生积极参与,进一步提高学生的理解、分析能力,促进学生语言综合运用能力的提高.围绕初中语文作文教学的现状及对策进行详细的阐述.
关键词
初中语文
/
作文教学
/
现状
/
对策
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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