新课程·中学2019，Issue(11) ：65.

情境教学法在初中历史课堂教学中的应用探析

张峰
新课程·中学2019，Issue(11) ：65.
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情境教学法在初中历史课堂教学中的应用探析

张峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市合沟中学,江苏 新沂
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摘要

历史承载着人类文明,蕴藏着人类智慧.中国历史有助于培养学生的爱国情怀,培养学生形成正确的"三观".一直以来,初中历史教学方法单一、理念落后、课堂低效.而有效运用情境教学,可以弥补教学中的不足,让学生在情境中走进历史、感受历史,获得思维上的升华和能力的提升.主要论述情境教学在初中历史教学中的运用,与大家分享.

关键词

初中历史/历史教学/情境教学/运用方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量6
参考文献量1
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