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新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
70.
初中数学教学的问题导学法应用分析
任传力
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
70.
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初中数学教学的问题导学法应用分析
任传力
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作者信息
1.
吉林省长春市农安县三盛玉镇中学,吉林 长春
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摘要
近年来,随着我国教育事业的不断发展,初中数学教育教学的一些管理办法与教学模式也有了一定的变化.初中教育作为学生教育的重要阶段,极其重要.就当前的初中数学教育现状来看,初中数学在教育教学方面还存在一些问题,这些问题亟待解决.在初中数学教学过程中经常利用问题导学法进行教学,针对问题导学法在初中数学教学中的具体运用展开具体分析与研究,以期帮助初中数学教学有一个更好的发展,同时使学生的综合素质能力也得到提升.
关键词
初中数学
/
教学问题
/
导学法
/
应用分析
引用本文
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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