新课程·中学2019，Issue(11) ：80-81.

《紫藤萝瀑布》课堂设计——指向写作的阅读

张岱瑶
新课程·中学2019，Issue(11) ：80-81.
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《紫藤萝瀑布》课堂设计——指向写作的阅读

张岱瑶1
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作者信息

  • 1. 南京秦淮外国语学校,江苏 南京
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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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