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结构、知识类比成体系——本色课堂之学生核心素养
结构、知识类比成体系——本色课堂之学生核心素养
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作者:
范萍莉
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作者单位:
无锡市凤翔实验学校,江苏 无锡
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1