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论新课程理念下高中数学与信息技术整合的几个层面
论新课程理念下高中数学与信息技术整合的几个层面
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中文摘要：
随着计算机技术的发展,我国已经进入了信息化时代,越来越多的信息技术被运用在各个领域,在这其中,严谨又精确的计算机技术也应用到了数学领域.信息技术可以改变教师的教学方式,使数学教学更加立体化、形象化,提高学生上课效率,使学生不再觉得枯燥乏味.就在新课程理念下高中数学与信息技术整合的几个层面一阐述.
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作者：
章锦阳
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作者单位：
温州中学,浙江 温州
关键词：
信息技术
高中数学
整合
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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