新课程·中学2019，Issue(11) ：112-113.

论新课程理念下高中数学与信息技术整合的几个层面

章锦阳
新课程·中学2019，Issue(11) ：112-113.
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论新课程理念下高中数学与信息技术整合的几个层面

章锦阳1
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  • 1. 温州中学,浙江 温州
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摘要

随着计算机技术的发展,我国已经进入了信息化时代,越来越多的信息技术被运用在各个领域,在这其中,严谨又精确的计算机技术也应用到了数学领域.信息技术可以改变教师的教学方式,使数学教学更加立体化、形象化,提高学生上课效率,使学生不再觉得枯燥乏味.就在新课程理念下高中数学与信息技术整合的几个层面一阐述.

关键词

信息技术/高中数学/整合

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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