国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究创客教育背景下的高中信息技术教学创新
探究创客教育背景下的高中信息技术教学创新
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在高中教学中,信息技术课程是重要的课程内容,对提升学生的信息技术操作能力和创新能力发展有着重要的影响.为了提升教学质量,创新教学模式,教师可以充分利用互联网技术,在信息技术课程教学中使用创客教学模式,提升学生的创新素养,培养学生的综合能力.针对创客教育的创新实施方式进行了分析,希望可以推动现代信息教育的发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
闫宏宝
展开 >
作者单位:
江苏省宿豫中学,江苏 宿豫
关键词:
创客教育
高中信息技术课程
教学创新
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(11)
被引量
1
参考文献量
1