首页|合作探究学习模式在初中信息技术教学中的应用

合作探究学习模式在初中信息技术教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
信息技术是实践性和综合性很强的学科,不仅要求学生具备扎实的信息技术理论知识,还要求学生具备良好的信息素养和娴熟的实操能力.要想促进学生知识、能力和素养的全面发展,单纯凭借传统的讲授式教学方法显然是难以实现的.因此,尝试构建合作探究学习模式,从而拓宽信息技术教学的思路、创新信息技术教学的方法,使学生在信息技术学习中实现全面发展.

王晴晴

展开 >

江苏省徐州市九里山实验学校,江苏 徐州

合作探究学习模式 初中信息技术 应用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
  • 1
  • 1