新课程·中学2019，Issue(11) ：132.

如何解决高中生数学学习中学易做难的问题

王金玉
新课程·中学2019，Issue(11) ：132.
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如何解决高中生数学学习中学易做难的问题

王金玉1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市第五中学,安徽 淮南
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摘要

高中数学学习中面临的一个问题是学易做难,学生对于教师以及教材的指导能够吸收,但是在实际解决问题时会出现一些问题.目前高中数学的教学目标更高,注重考查学生的逻辑思维能力、空间想象能力等,并且要能够运用这种能力来分析和解决问题,这也就加大了学生对所学习知识的应用难度.

关键词

高中数学/学易做难/解决问题

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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